В объединении "Амигурушки" Техника вязания крючком"  вы овладеете навыками вязания крючком и спицами, познакомитесь с различными видами декоративно-прикладного творчества, освоите азы всевозможных техник рукоделия, научитесь изготавливать уютные вещицы, милые игрушки, стильные украшения для себя и своих близких.

Хотите погрузится в удивительный мир мультипликации? Ждём вас в объединении «Основы мультипликации»!
Здесь вы познакомитесь с основными принципами создания мультфильма, попробуете различные анимационные техники (рисованная, stop - motiоn, предметная, сыпучая и другие). Узнаете историю рождения мультфильма, научитесь придумывать оригинальных персонажей и истории для мультфильмов и, конечно же, создавать собственные мультфильмы!

Дорогой друг!
Если ты хочешь строить и запускать модели самолетов, приглашаем тебя в авиамодельное объединение Санкт-Петербургского центра детского технического творчества. Нашему объединению более 30 лет. Здесь ты научишься проектировать и строить и запускать летающие модели самолетов, планеров. Научишься владеть различным инструментом, работать на станках и получить спортивный разряд. Учащиеся нашего объединения участвуют в городских соревнованиях, Первенстве России, являются чемпионами Санкт-Петербурга, призерами чемпионатов России.

Срок обучения по программе: 3 года, по окончанию обучения выдается свидетельство о получении дополнительного образования.

Наверное, каждый ребенок хоть раз хотел научиться управлять авиамоделью, и мы сможем с этим помочь! Данная программа разработана для младшего школьного возраста и рассчитана для ребят от 7 до 12 лет. Оригинальна тем, что объединяет в себе начальное обучение детей построению различных моделей планеров и самолетов с тем, чтобы каждый мог выбрать свою направленность в занятиях авиамоделизмом.                                                                     

    Работая по данной программе, ребята научатся выполнять рабочий чертеж авиамодели, рассчитывать профиль крыла и стабилизатора, создавать проект модели по своим собственным чертежам, познакомятся со столярным и слесарным инструментом, получат навыки работы с различными материалами и электроникой.

Во время обучения у ребят формируется интерес к изобретательству и к инженерному творческому труду. Все решения принимают сами ученики, мы лишь направляем их, даем базовые знания, при помощи которых они самостоятельно смогут сконструировать свою первую модель и запустить ее в полет, представить свою модель на конкурсах и соревнованиях!

Во время обучения мы развиваем у ребят такие навыки как:

• самостоятельное решение технических задач;

• гибкость ума, логика;

• создание моделей по собственному проекту.

Если вы чувствуете своё призвание к программированию, то изучая одну из систем программирования: QBasic, С++, Borland Builder С++ - вы получите серьёзные знания, разовьете логическое мышление и аналитические способности. У нас вы научитесь создавать программы для компьютера на Basic, C.

Если любишь придумывать и рисовать, то в нашем объединении, ты научишься изображать свои замыслы, поймёшь, как работать с цветом, как сделать красивую надпись, какие бывают рисовальные техники, как оформить книгу и другие интересные вещи. Ты узнаешь, что гениальный Леонардо да Винчи прекрасно рисовал, и это помогало мастеру создавать сложнейшие технические устройства. Наши занятия дадут   возможность лучше понять себя, оценить достижения предыдущих поколений, смелее сделать выбор будущей профессии.

Трехмерное проектирование — это качественно новый уровень выполнения проектных работ. Трехмерное моделирование проектируемого объекта позволяет работать над этим объектом сразу группе специалистов. Затраты времени на создание моделей проектируемого объекта в дальнейшем компенсируются более быстрой их корректировкой. Результат проектирования (разрезы, виды и др.) обобщается на основе максимально законченной модели, что существенно сокращает время выпуска проектной документации. 

В процессе освоения программы, учащиеся развивают навыки конструирования, моделирования, способность видеть объекты в реальном объеме. Это позволяет глубже понять окружающий мир, формирует у обучающихся умение анализировать. Навыки владения инновационным оборудованием, полученные в раннем возрасте, позволяют обучающимся более мобильно реагировать на технологические изменения окружающего мира, и, как следствие, формирует сильную личность, стремящуюся к внесению собственного вклада в мировой индустриальный прогресс.

Поскольку трехмерное проектирование является неотъемлемой частью технологического процесса любого производства, то и во время обучения необходимо внедрение полученных навыков в другие сферы знаний. Как следствие, отдельные блоки данной образовательной программы могут быть использованы в качестве дополнительной базы знаний при изучении промышленной и лего-робототехники. Совмещение знаний по разработке робототехнических систем и моделирования отдельных механизмов и деталей позволит расширить границы использования текущей материальной базы и выведет детские проекты на качественно новый уровень.

При реализации данной образовательной программы используется принцип «от простого к сложному», что позволяет создать условия для максимально продуктивного усвоения полученного материала. Постепенное усложнение задач ведет к наиболее активному развитию мыслительного процесса у обучающихся и оставляет большой запас для воплощения творческих идей. При этом практические занятия по каждой теме по схеме «от элементов – к системе в целом» приводят к формированию целостного изобретательского мышления.

Совокупность полученных теоретических знаний и практических навыков является основой для подготовки учащихся к конкурсам, научно-практических конференциям, соревнованиям профессионального мастерства различной степени значимости. В том числе становится возможным участие школьников в конкурсах, проводимых промышленными предприятиями страны.

Занятия по 3D-проектированию рекомендуется совмещать с обучением Робототехнике и Электротехнике.

В течении учебного года учащиеся научаться понимать основные физические явления и законы, а также изготавливать на их основе интересные научные игрушки и простые механизмы! Программа направлена на создание условий развития мотивации к науке, инженерной и изобретательской деятельности. Большое значение уделяется развитию творческого потенциала личности ребенка.

Начиная от простых рычажных механизмов, мы разберем то, почему летают самолеты, держатся на воде многотонные корабли, познакомимся с электричеством и научимся применять полученные навыки в собственных творческих поделках - каждый раз на занятии мы будем изготавливать научную игрушку, которая продемонстрирует нам как работает изученный на занятии закон физики и устроен окружающий нас мир техники.

Для вас компьютер это всё равно, что планета Марс? Но это пока вы не прошли курс пользователя от А до Я.

Если вы чувствуете тягу к информационным технологиям, вам интересно решать задачи, а желание стать программистом - ваша розовая мечта, но вы не знаете с чего начать, то этот курс для вас.

В течение первого года обучения в игровой форме вы сможете узнать на сколько близко для вас программирование, научитесь правильно составлять алгоритмы, получите навыки поиска оптимального решения и овладеете основными типами алгоритмов.

Второй год обучения направлен на более глубокое познание программирования, как инструмента создания прикладных программ: в этой части курса вы научитесь пользоваться текстовыми языками программирования, получите основные навыки для возможности самостоятельного развития в области программирования, а так же узнаете как математика используется во многих областях жизни человека.

По окончанию данного курса вы научитесь логично и алгоритмически думать, обосновывать свой алгоритм решения, а также:

• Сможете представить алгоритм в различных видах
• Научитесь создавать собственные программные продукты
• Получите базу, для дальнейшего изучения любого профессионального языка программирования

Вам предлагается трёхгодичный курс с постепенным освоением как художественных и дизайнерских знаний, так и компьютерных технологий.

На занятиях большое внимание уделяется созданию векторной графики в программе CorelDraw (от графического рисунка до живописных иллюстраций) и использованию инструментов работы с графикой программы Adobe Photoshop (работа с фотографиями, создание коллажей, открыток, блокнотов, плакатов, обложек книг, календарей и многое другое).

Созданные работы участвуют в городских и Всероссийских конкурсах, выставках и фестивалях.

Медиацентр - это команда активных, творческих и целеустремленных ребят, обучающихся в Санкт-Петербургском городском центре детского технического творчества. Увлекающихся такими направлениями как: фото-видео журналистика, графический дизайн, реклама и социальные сети. Мы фотографируем, снимаем, пишем и монтируем всё, что происходит в нашем центре!

Если ты:

• Владеешь основами компьютера,
• фотограф или видеоблогер;
• любишь снимать и монтировать;
• пишешь статьи;
• ведешь группы в сети;
• просто интересуешься журналистикой и хочешь активно участвовать в жизни центра;

Тогда мы приглашаем тебя в наши ряды!

Для поступления в Медиацентр собеседование с педагогом обязательно!

Мехатроника — это область науки и техники, основанная на синергетическом объединении узлов точной механики с электронными, электротехническими и компьютерными компонентами, обеспечивающими проектирование и производство качественно новых модулей, систем, машин и систем с интеллектуальным управлением их функциональными движениями. Реализация данного направления базируется на программе «Основы инженерного проектирования робототехнических и мехатронных систем». Составитель А.В. Юров. Возрастной состав обучающихся: 13-17 лет. Продолжительность обучения: 2 года.

Данная программа вовлекает учащихся в использование технологий 21 века, способствует развитию их коммуникативных способностей, развивает навыки взаимодействия, самостоятельности при принятии решений, раскрывает их творческий потенциал.

В программе органично сочетаются три стержневые составляющие – это развитие интеллекта, конструирование техники, формирование здорового образа жизни:
- интеллект (знакомство с различными аспектами областей логики, математики, физики, логистики, риторики, истории, информатики, кибернетики и др.);
- техника (изучение моделирования и конструирования, управления, программного обеспечения, проектирования робототехнических систем и др.);
- здоровье (физическая нагрузка, самоконтроль самочувствия, выполнение нормативов общей физической подготовки, психологическая подготовка и др.).

Основным содержанием представленной программы является комплексное изучение различных аспектов робототехники, робототехнических систем (РС) и мехатроники. Материально-техническая база включает в себя целевые дидактические комплексы по направлениям пневматика, гидравлика, электропривод, системы управления, мобильная робототехника, пропорциональная пневматика, промышленные производственные станции. Так же программа реализует возможности дистанционного и удаленного обучения, в том числе удаленное программирование промышленных контроллеров в реальном времени.

Ваш ребенок очень любит конструировать из ЛЕГО, или он не хочет его уже собирать один. Тогда приходите к нам. Вместе будет интересно!

На наших занятиях уже в дошкольном возрасте дети познакомятся с основами строения технических объектов, используя разработки компании LEGO EDUCATION.

Технологические наборы LEGO ориентированы на изучение основных физических принципов и базовых технических решений, лежащих в основе всех современных конструкций и устройств. На занятиях используются конструкторы различных тематических наборов LEGO и ресурсных наборов серии LEGO EDUCATION. Занятия в объединении «Лего - конструирование» способствуют развитию детского воображения и творческих способностей, конструкторских, инженерных и общенаучных навыков.

Программа направлена на поддержку и развитие интереса учащихся к информационно-медийным технологиям через обучение основам фото- и кинодела, компьютерного дизайна, журналистики и современных медиа ресурсов.

В процессе обучения учащиеся получат навыки съёмки фото и  видео, монтаж и редактирование материала при помощи смартфонов, компьютера, а так же других подручных средств.