Задачи технического направления на новый учебный год обсудили на установочной встрече УМО

Федеральная инновационная площадка (ФИП) - Новости ФИП
Печать
25-09-2026-1    25 сентября 2026 года в Академии технического творчества и цифровых технологий Санкт-Петербурга прошла установочная встреча городского учебно-методического объединения заведующих отделами технического творчества. Тема встречи — «Задачи развития технического направления на 2026–2027 учебный год».

Открыла заседание Анна Котова, председатель УМО, кандидат педагогических наук, заместитель директора по методической работе ГБНОУ АТТЦТ СПб. Она представила масштабную картину развития системы дополнительного образования города и обозначила ключевые вызовы.

Главное из выступления:
25-09-2026-7  
  • Охват дополнительным образованием в Петербурге сегодня — 83,5% детей от 5 до 17 лет (585 207 человек).
  • Однако специализированные учреждения (УДОД) удерживают лишь 24% обучающихся: дети уходят в объединения при школах, которые привлекают удобством локации. Если не предложить иной продукт, профильные центры рискуют потерять уникальность.
  • Техническая направленность занимает всего 10% мест, хотя показала рост +20% за год (с 3% до 10%). Этого недостаточно для нужд экономики региона.
  • 62% участников конкурсов становятся победителями и призёрами — показатель качества подготовки.
  • Зоны риска: лишь 19% педагогов прошли повышение квалификации, на 21% снизилось число специалистов по работе с одарёнными детьми.
   

Анна Александровна сформулировала три ключевые задачи года: выровнять баланс направленностей, вернуть авторитет специализированным центрам через уникальные инженерные лаборатории и решить кадровый вопрос через курсы повышения квалификации.
 00008818  

Федеральная инновационная площадка как фактор развития

В рамках встречи Вера Давыдова, руководитель рабочей группы ФИП, старший методист ГБНОУ АТТЦТ СПб, представила итоги работы площадки за 2026 год. В эксперименте участвуют 12 образовательных организаций Петербурга (61 педагог и 1 209 обучающихся) и МАУДО «ЦДТТ №5» г. Набережные Челны (22 педагога и 256 обучающихся). Издано учебное пособие «Экспериментальный практикум» с универсальными модулями ТРИЗ для 1–4, 5–8 и 9–11 классов. Статус ФИП подтверждает: Академия не просто применяет передовые методики, а тиражирует их в масштабах страны.
 25-09-2026-9  

Также на встрече Ангелина Трофимова, начальник центра сопровождения естественнонаучного, инженерного и цифрового образования ГБНОУ АТТЦТ СПб представила Национальную технологическую олимпиаду (тема сезона — «Человек в космосе!»), а Дарья Анисимова,педагог-организатор ГБНОУ АТТЦТ СПб рассказала о городских массовых мероприятиях: более 250 событий в год, 5 из которых входят во всероссийский перечень Минпросвещения РФ.

Установочная встреча задала вектор работы на учебный год. Следующее заседание УМО запланировано на октябрь 2026 года.